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Self-Regulated Learning, Fachbücher von Stephen Vassallo
Das Buch "Self-Regulated Learning" von Stephen Vassallo bietet eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept des selbstregulierten Lernens (SRL). Es wird als strategische Verfolgung akademischer Ziele definiert, die Kontrolle über Gedanken, Verhaltensweisen und Emotionen umfasst. Vassallo hinterfragt die gängigen Annahmen in der Bildungspsychologie und zeigt auf, wie SRL oft mit Mittelschichtkonventionen und neoliberalen Logiken verknüpft ist. Das Werk lädt Lehrende, Forschende und Entscheidungsträger dazu ein, die ethischen Implikationen und möglichen Folgen der Institutionalisierung von SRL zu reflektieren. Durch die kritische Analyse wird ein Rahmen geschaffen, um die vorherrschenden Ideen im Bildungsbereich zu hinterfragen und die Machtverhältnisse, die in den Bildungsstrukturen verankert sind, zu beleuchten.
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Springer Artificial Cognitive Architecture with Self-Learning and Self-Optimization Capabilities (Englisch, Hardcover, Gerardo Beruvides) (9783030039486)Springer Artificial Cognitive Architecture with Self-Learning and Self-Optimization Capabilities (Englisch, Hardcover, Gerardo Beruvides) (9783030039486)106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Self-Determination Theory and Socioemotional Learning, Fachbücher von Betsy NgDas Buch "Self-Determination Theory and Socioemotional Learning" bietet eine umfassende Analyse des Themas sozioemotionales Lernen (SEL) aus der Perspektive der Selbstbestimmungstheorie (SDT). Es untersucht, wie SEL in Schulen, Hochschulen und am Arbeitsplatz angewendet wird und beleuchtet die Motivation für die eigene Arbeit sowie die Motivation anderer. Darüber hinaus werden wichtige Aspekte wie Stressbewältigung, Teamarbeit, Konfliktlösung und der Umgang mit kritischen Situationen behandelt. Die Verbindung von Verhaltensweisen, Kognitionen und Emotionen, die für den Erfolg in Bildungs- und Beschäftigungskontexten entscheidend sind, wird eingehend diskutiert. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Ressource für Sozialwissenschaftler, Pädagoginnen und Pädagogen sowie Forschende in den Bereichen Bildung, Organisationspsychologie und Familensoziologie.171,19 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Situated Self-Guided Learning, Fachbücher von Paul Robertson, Olivier GeorgeonDas Buch "Situated Self-Guided Learning" präsentiert die refereed Proceedings des 4. Internationalen Workshops zu diesem Thema, der vom 12. bis 13. September 2024 in Oxford, UK, stattfand. In diesem Fachbuch sind sechs ausgewählte und sorgfältig begutachtete Beiträge enthalten, die aus insgesamt sieben Einreichungen stammen. Der Workshop war ausschliesslich auf Einladung, was eine hohe Qualität der Teilnehmer und der präsentierten Arbeiten gewährleistete. Die behandelten Themen konzentrieren sich auf innovative Ansätze des selbstgesteuerten Lernens in situativen Kontexten, die für Fachleute und Studierende im Bereich Technik und IT von Bedeutung sind. Mit einem kartonierten Einband und einer Gesamtlänge von 151 Seiten bietet das Buch eine kompakte und informative Lektüre für alle, die sich mit den neuesten Entwicklungen in der Informatik und den damit verbundenen Lernmethoden auseinandersetzen möchten.171,19 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Self-Regulated Learning in the Inverted Classroom, Fachbücher von Marion Rink
Das Buch "Self-Regulated Learning in the Inverted Classroom" bietet eine umfassende Analyse des Inverted Classroom-Modells, das eine innovative Lernumgebung für Studierende im Hochschulbereich darstellt. Es beschreibt die zwei Phasen dieses Modells: die Online-Phase, in der Lerninhalte durch interaktive Materialien, insbesondere Videos, vermittelt werden, und die Präsenzphase, in der die Studierenden ihr Wissen vertiefen und anwenden. Die Untersuchung basiert auf der Selbstbestimmungstheorie von Richard M. Ryan und Edward L. Deci und beleuchtet, wie dieses Lernmodell die grundlegenden psychologischen Bedürfnisse von Autonomie, Kompetenz und sozialer Eingebundenheit bei Studierenden der Ingenieurwissenschaften beeinflusst. Ein zentrales Anliegen des Buches ist die Förderung der intrinsischen Lernmotivation der Studierenden durch geeignete Unterstützungsmassnahmen und didaktische Gestaltung.
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Self-learning Anomaly Detection in Industrial Production, Fachbücher von Ankush Meshram
Das Buch "Self-learning Anomaly Detection in Industrial Production" von Ankush Meshram bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen und Lösungen im Bereich der Anomalieerkennung in industriellen Produktionssystemen. Es behandelt die Konfiguration eines anomaliemässigen Netzwerk-Intrusion-Detection-Systems, insbesondere in Szenarien, in denen Informationen über die Netzwerkstruktur und deterministische industrielle Prozesse fehlen. Durch die Entwicklung und Evaluierung verschiedener selbstlernender Frameworks wird aufgezeigt, wie passiv erfasste Netzwerkdaten von PROFINET-basierten Systemen für die Erkennung von anomalen Verhaltensweisen genutzt werden können. Das Buch richtet sich an Fachleute und Forscher, die sich mit der Sicherheit industrieller Systeme und der Optimierung von Produktionsprozessen beschäftigen.
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Self-Regulated Learning, Fachbücher von Stephen VassalloDas Buch "Self-Regulated Learning" von Stephen Vassallo bietet eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept des selbstregulierten Lernens (SRL). Es wird als strategische Verfolgung akademischer Ziele definiert, die Kontrolle über Gedanken, Verhaltensweisen und Emotionen umfasst. Vassallo hinterfragt die gängigen Annahmen in der Bildungspsychologie und zeigt auf, wie SRL oft mit Mittelschichtkonventionen und neoliberalen Logiken verknüpft ist. Das Werk lädt Lehrende, Forschende und Entscheidungsträger dazu ein, die ethischen Implikationen und möglichen Folgen der Institutionalisierung von SRL zu reflektieren. Durch die kritische Analyse wird ein Rahmen geschaffen, um die vorherrschenden Ideen im Bildungsbereich zu hinterfragen und die Machtverhältnisse, die in den Bildungsstrukturen verankert sind, zu beleuchten.40,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Springer Artificial Cognitive Architecture with Self-Learning and Self-Optimization Capabilities (Englisch, Hardcover, Gerardo Beruvides) (9783030039486)Springer Artificial Cognitive Architecture with Self-Learning and Self-Optimization Capabilities (Englisch, Hardcover, Gerardo Beruvides) (9783030039486)106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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